新加坡尤索夫伊萨东南亚研究院“支点”网站8月22日文章，原题：为什么中国学生选择在其他亚洲国家接受高等教育？  越来越多的中国学生选择就读其他亚洲国家的大学。东南亚可以通过实施适当政策来继续从中受益。如今，亚洲各国的中国学生人数正在逐渐增多。联合国教科文组织的数据显示，中国学生在马来西亚的入学人数从2019年的9000人增至2024年的4.7万多人，在泰国的人数从2016年的不到6200人跃升至2024年的2.8万人。

中国留学生转向其他亚洲国家留学的趋势得益于以下四个因素。首先，由于学习和生活成本相对较低，再加上地缘政治稳定、治安良好以及在地理和文化上与中国接近，这些亚洲国家对中国学生越来越有吸引力。此外，亚洲留学目的地的华人社区较多，能为中国学生提供熟悉的环境，使他们能在异国他乡体验共同的语言和文化习俗。

其次，亚洲目的地国家多措并举吸引国际学生。亚洲的一些顶尖大学在国际大学排名中名列前茅，这提升了所在国家对注重排名的中国学生和家长的吸引力。因此，这些国家被中国学生和家长视为“高性价比”留学目的地。为吸引中国学生并满足其学习兴趣和需求，一些亚洲大学特别是新加坡和泰国的大学，推出普通话、双语或三语课程。新加坡、韩国和其他地方的大学还在微信和微信支付等中国数字平台提供实时申请支持和学费缴纳等服务。

第三，中国留学生群体的扩大和多样化。随着国内就业和考研竞争加剧，越来越多的中国毕业生也在寻求出国读研以提升就业竞争力。

第四，中国的共建“一带一路”倡议，以及与亚洲留学目的地国家建立良好双边关系，为中国学生提供各种学习、工作和经商机遇。共建“一带一路”国家提供的政府奖学金直接帮助中国学生前往这些国家接受高等教育。与中国开展跨境经济活动和双边贸易，间接催生中国和东道国企业对双语和多语种人才的需求。只要能熟悉有关语言、社会文化和人脉并深入了解东道国，在这些国家留学的中国学生就将享受潜在优势。

中国学生的涌入为亚洲目的地国家带来显著好处，包括收入增长、对其他行业（如房地产、旅游、医疗）的辐射效应、提升人力资本和加强对华双边关系。亚洲各国大学必须保持其教育质量和声誉，以在国际教育市场上保持竞争力。中国留学生不应仅被视为“摇钱树”，因为他们能在中国与亚洲留学目的地之间扮演文化大使和沟通桥梁等重要促进角色。（作者Koh Sinyee，王会聪译）